いよいよ明日は英検の1次試験ですね。「今までに十分な学習を積んできた…」という方も「忙しい日々の中、十分な学習ができなかった…」という方も、明日は「慌てず焦らずに」試験に取り組み、今の力を100％発揮しましょう。
1. 試験問題を解く順番
どの問題から取り組むかは人それぞれであり、これが正解、というものはありません。大問[1]の語彙問題で頭を慣らし、その後に読解と英作文に取り掛かる、という方もいらっしゃるでしょう。脳を使わない問題から着手するというのは非常に良い戦法です。
しかし私は、英作文から取り組むことをお勧めします。それは、英作文の答案は見直しが必要だからです。英作文問題2題がリスニングやリーディングの大量の問題と同じ配点ですので、このわずか2題（前回までは1題でした…）の答案の質が合否を大きく左右します。ただし、短時間で作成した答案にはミスがつきものです。そのために見直しが必要なのですが、答案作成直後はミスに気づきにくいものです。ある程度の時間を空けることにより、第三者目線で見ることができ、軽く目を通すだけでミスを発見できてしまうものです。従って、試験中は「英作文→語彙問題→読解問題→英作答案の見直し」という順番で取り組むと良いでしょう。実際に、その方法で「英作文の高得点に救われて合格できた」という声を複数の受講生の方から戴いております。
2. 新傾向問題（要約問題）への取り組み
今回の試験から要約問題（英文を英語で要約させる問題）が出題されます。文章の中の表現をコピペして作成した答案では、低い点数しか付かないでしょう。まず、まとめるとこういう内容になるという「抽象化」が必要になります。さらに、それを「自分の言葉で」表現する必要があります。この点については本学院のレッスンで扱いますが、明日の試験では「いったん答案を作成し、その中で別の表現に置き換えられる箇所を修正していく」という方法で乗り切りましょう。
3. 英検1級英作文問題＜過去問＞
エッセーライティング問題では、フレームワークに沿って書くことが重要です。紙面の都合上、フレームワークについては省略します。それよりも皆さんが気になるのは「どんなテーマの問題が出題されるか」ということでしょう。英検のエッセーライティング問題では（1級2次試験のスピーチもそうですが…）、類似のものが複数出題されています。もちろん、全く同じ問題が出題されるわけではありません。しかし、同じアイデアを使える問題は過去に複数題出題されています。明日の試験までに、直近数年間で出題された以下の問題に目を通し、軽く答案を作成してみましょう。
【23年度 第2回】
Do social welfare programs help reduce inequality in society?
【23年度 第1回】
Is investment from foreign companies necessary for the success of Japan’s economy?
【22年度 第3回】
Agree or disagree: Industrialization has had an overall beneficial effect on humankind
【22年度 第2回】
Agree or disagree: Human societies will always have a negative effect on the environment
【22年度 第1回】
Agree or disagree: Genetic engineering will have a positive influence on society in the future
【21年度 第3回】
Should investment in technology be a bigger priority for governments?
【20年度 第2回】
Agree or disagree: Global overpopulation is a serious threat to the future of humankind
【20年度 第1回】
Agree or disagree: Improving relations with other Asian nations should be a priority for the Japanese government
【19年度 第3回】
Can renewable energy sources replace fossil fuels?
【19年度 第2回】
Is space exploration worth the cost?
【19年度 第1回】
Agree or disagree: Infectious diseases will become a bigger problem in the coming decades
【18年度 第3回】
Is a worldwide ban on weapons of mass destruction an attainable goal?
【18年度 第2回】
Has a university degree in the humanities lost its relevance in today’s world?
【18年度 第1回】
Agree or disagree: Japan will benefit overall from hosting the 2020 Summer Olympics
【17年度 第3回】
Should Japan rethink its relationship with the United States?
【17年度 第2回】
Should developed nations encourage immigration from other countries?
【17年度 第1回】
Can restrictions on freedom of speech ever be justified?
【16年度 第3回】
Should the death penalty be banned in Japan?
【15年度 第2回】
Can international terrorism ever be eliminated?
【15年度 第1回】
Should cloning research be promoted, or should it be discontinued?
【14年度 第3回】
Has urbanization had a positive effect on Japanese society?
【14年度 第2回】
Can the global food supply be ensured in the coming decades?
【14年度 第1回】
Do the benefits of free trade outweigh the disadvantages?
【13年度 第3回】
Does the mass media have a beneficial effect on society?
それでは、明日の試験を頑張ってください！